办学层次：本科

学制学位：四年授工学学士学位

特色优势：台州市特色高水平专业，也是资源与环境专业硕士点的主支撑专业。2021年获批资源与环境专业硕士点。

培养目标：本专业面向国家科技、经济与社会发展对环境保护的需求，培养具有良好的人文素养、工程意识与职业道德，系统掌握环境污染治理、环境监测、环境影响评价、环境规划与管理等环境工程相关基础理论和专业知识，具备环境工程设计、环境监测与评价、环境工程施工及运营管理等能力，具有“忠诚、奉献、进取、合作”特质的高素质应用型环境工程人才。

培养模式：以专业核心能力培养为核心，“理论与工程结合”应用型人才教学体系；在确保专业基础课、核心课程教学地位上，通过“基础+模块”、“知识+技能”等手段重构内容体系，完善教学内容；以行业应用能力训练为目标，加强多层次实践教学平台建设；以科技创新实践平台为支撑，着力提高学生的实践和创新能力。

办学条件：本专业建有高水平的教学yl6809永利。现有专任教师22人，其中教授4人，副教授7人，具有博士学位教师12人，浙江省新世纪151人才、浙江省高校中青年学术带头人、浙江省高校领军人才培养计划青年优秀人才等省级人才5人，校级教学团队2个。已建立台州环境科学设计研究院、台州路桥中科成污水净化有限公司、台州市环境监测中心站等7个产学研基地。

主干课程：水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性污染控制、环境影响评价、环境监测、环境规划与管理等。

科研成果：近年来，教师承担国家自然基金项目、浙江省重点项目等科研项目近27项，发表SCI/EI论文100余篇(ESI高被引论文3篇)，科研成果获省科技进步奖2项。学生在国家级大学生创新创业项目、浙江省大学生新苗人才计划项目、全国生命科学竞赛、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛、浙江省大学生环境生态科技创新大赛、浙江省“互联网+”大学生创新创业大赛、浙江省大学生乡村振兴创意大赛等各类国家级、省部级学科竞赛、创新创业项目、素质竞赛中频获殊荣

就业去向：环境工程专业已经培养了16届本科生，为各级环境保护部门、设计研究院（所）、环境监测机构、环境评价单位、环保设计及咨询公司、大中型工业企业、科研及学校等输送了800多名应用型专业技术人才。其中累计为浙江大学、同济大学、南京大学、武汉大学、大连理工大学、南方科技大学等高校输送研究生167人，毕业或在读博士16人。2021年和2022年环境工程专业研究生录取人数分别为29人（28.3%）和30人（29.7%）。毕业生中入选国家海外高层次人才引进计划青年项目１人、国家优秀青年基金项目获得者 1人、985高校环境学院院长1人、浙江工匠2人、全国环境青年博士生杰出人才奖学金获得者 1人、全国环境执法“大练兵”先进个人 1人、高校教师6人、公务员系统60余人。