11月2日，副院长齐鑫、院党委副书记翁添富、“三台班”班主任曾为教授和陈珍副教授以及多位专业辅导员带领30名“三台班”学生，前往浙江师范大学yl6809永利，开展“校际交流促成长，联合培养育人才”活动，看望我院在浙师大的5位科学教育师范交流生，学习交流“双创”三大赛事培育和申报的先进经验，协同推进大中小学科学教育创新人才一体化培养的实践。
宗宇致欢迎辞
张可伟教授学术报告
齐鑫教学案例展示与推广
浙江师范大学yl6809永利党委副书记朱慧、副院长宗宇、浙师大生物学一级学科负责人张可伟教授及师生代表参加学术报告和交流座谈会。宗宇代表浙师大生科院对我院来访表示热烈的欢迎。张可伟教授作《细胞分裂素运输和分解代谢研究》学术讲座，齐鑫作《大中小学科学教育一体化协同育人》成果交流汇报。在交流过程中，双方介绍了各自学院的办学历史，对“双创”三大赛事的培育与申报、生物科学创新拔尖人才班教育教学建设、协同推进大中小学科学教育创新人才培养一体化建设等进行了深入探讨和优秀教学案例展示。
交流生座谈
交流会后，学院教师与我院5位交流生就近半学期来的学习和生活进行了深入交流。同学们纷纷表示感谢学校给予的交流访学机会，感谢老师们前来看望，并表示他们的交流访学受益匪浅，得到了浙师大师生在学习和生活上给予的无微不至地关怀和帮助。在现场走访考察中，宗宇副院长带领同学们参观了浙师大生物相关的各实验室平台，领略了精耕细作、不断探索科学高峰的实验精神。
中非交流博物馆参观学习
在中非交流博物馆参观中，参访师生不仅深入了解了中非合作、共赢、发展过程中所取得的成果，也为全国高校黄大年式教师团队——浙江师范大学非洲研究院教师团队践行“爱国情怀、敬业精神和高尚情操”以及“学为人师，行为世范”的事迹所感召。
浙师大生科院参观合影
浙师大合影
近年来，生命学院始终坚持“以学生为中心，人才分类培养”，为丰富学生学习体验，拓宽学生视野，积极加强与高水平大学教育交流与合作，搭建互学互鉴新平台。
